兴化市楚水实验学校

兴化市楚水实验学校位于，兴化市楚水实验学校做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

江苏省四星级高中、省实施教育现代化工程示范初中——兴化市楚水实验学校，背靠昭阳古城，东临沧浪河畔，校园占地250多亩(17万多平方米)。学校创建于2000年，按照“高起点建校，高品位办学，高效率管理，高质量育人”的发展思路，经过几年的跨越式发展，成为跨高中、初中、小学三个学段的集团化办学的现代化实验学校，成为兴化地区一个“叫得响”的教育品牌。学校现有教学班级100多个，专职教师340多名，学生7000多名。
　　文化倡导，理念先进。学校倡导“求全、求实、求活、求精”的校风，确立了“人文关怀，和谐共进”的文化理念，强调“夯实基础，全面发展，尊重个性，崇尚创新”的发展思想，全面推进素质教育，促进学生终身发展，着力培养具有世界眼光、实践能力和创新气质的“通才加特长”的新型人才。学校倡导构建“依托高校科研优势、共享名校教育资源”的开放式办学模式，先后成为北大附中、南京外国语学校联合办学单位、复旦大学文科教学实践基地、华东师范大学课程与教学研究所实验学校，依托与共享高校先进的科研成果和名校教育优质资源，迅速提升办学水平。
　　师德高尚，师资精良。我校面向社会公开招聘教师，实行全员聘用制和末位淘汰制管理，拥有一支以德高资深的特级教师为龙头、以中青年骨干教师为主体的的教师队伍。学校现有专职教师340多人，其中特级教师3人，中学高级教师63人，研究生（含研究生课程班）学历13人，特聘外籍英语教师2人。学校实施《楚水实验学校教师师德量化考核方案》，规范教师教育教学行为，提高师德建设水平，提倡“学高为师，德高为范，以身立教，以德育人”的从教箴言，使“楚水”教师成为有先进的教育思想，有高尚的人格魅力，有广博的业务知识，有的教学技艺，有健康的心理素质的教师群体。
　　环境优雅，服务优质。学校背靠古城“阳山名胜”，东临沧浪河畔，环境幽雅，交通便捷，各种现代化教育教学设施和生活配备。校园计算机网络系统、远程教育卫星接受系统、多媒体教学与管理系统的建成和运行，实现了学校办公自动化、教学网络化、管理信息化。我校建有学生公寓、餐厅、浴室，配备了专职生活指导教师，建立了完善的后勤管理与保障系统，设立了专门的安保部，坚持服务育人的宗旨，使学校真正成为学生成长与发展的理想家园。
　　内涵发展，特色鲜明。学校凸显学生的主体意识，倡导“构建理想课堂”，充分体现学生学习上的主体地位；强化学生自我管理，实行养成教育。学校各学科依据各自特点，创造了丰富多彩的教学形式，形成学生“自主探究”的课堂教学模式，让学生在民主、自主、合作、探究、体验的浓厚氛围中掌握知识，形成技能，培养情感。学校把唤醒学生道德成长的内在自觉作为学校德育改革的核心，与学生签订《自律责任书》、《学生网络文明责任书》，加强并完善了学生自律制度，并开展丰富多彩的德育活动，建立学生参与学校管理的各项制度，使学生在活动中认识自我，在管理中调节自我，在学习中完善自我，形成了良好的行为习惯。
　　跨越发展，实绩显著。短短七年，学校取得了显著的办学实绩，在兴化及周边地区影响力愈来愈广泛。建校以来，我校学生屡次在学科竞赛、科技制作、文艺体育等各类比赛中获奖，体现了我校学生较强的综合素质。学校各学段的升学成绩，也在本地区名列前茅。学校先后被评为江苏省实施教育现代化工程示范初中、“江苏省四星级高中”，荣获“全国群众体育先进单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省绿色学校”“江苏省教育技术装备工作先进集体”、“泰州市首届模范学校”、“泰州市园林单位”等荣誉称号，连续六年被评为兴化市教育系统“综合先进单位”。
　　兴化市楚水实验学校正按照学校“十一五规划”，科学、持续地向前发展，努力办成让人民满意的学校。
所授荣誉

跨越发展，实绩显著。短短七年，学校取得了显著的办学实绩，在兴化及周边地区影响力愈来愈广泛。建校以来，我校学生屡次在学科竞赛、科技制作、文艺体育等各类比赛中获奖，体现了我校学生较强的综合素质。学校各学段的升学成绩，也在本地区名列前茅。学校先后被评为江苏省实施教育现代化工程示范初中、“江苏省四星级高中”，荣获“全国群众体育先进单位”“江苏省德育先进学校”“江苏省绿色学校”“江苏省教育技术装备工作先进集体”“泰州市首届模范学校”“泰州市园林单位”等荣誉称号，连续六年被评为兴化市教育系统“综合先进单位”。

兴化市楚水实验学校正按照学校“十一五规划”，科学、持续地向前发展，努力办成让人民满意的学校。